Verlag Orthopädie-Technik

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Forschungsprojekt

Diplom-Biologe Prof. Dr. Thorsten Steinberg ist Laborleiter der Abteilung für Orale Biotechnologie, ­Department für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, am Universitätsklinikum Freiburg.
Diplom-Biologe Prof. Dr. Thorsten Steinberg ist Laborleiter der Abteilung für Orale Biotechnologie, ­Department für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde, am Universitätsklinikum Freiburg. Foto: Institut für Makromolekulare Chemie, Universität Freiburg/Stolz
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Wund­auf­la­gen sanft entfernen

Brigitte Siegmund , , , , ,

Jeder kennt es, jeden nervt es: Pflas­ter abzie­hen – oder in vie­len Fäl­len bes­ser gesagt: abrei­ßen. Was bei klei­nen All­tags­ver­let­zun­gen nur läs­tig ist und kurz zieht, kann bei kom­ple­xen Wun­den sehr schmerz­haft sein und den Hei­lungs­pro­zess ver­zö­gern. Künf­tig könn­te das der Ver­gan­gen­heit angehören.

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Das Forschungsprojekt Promote untersucht den akademischen Bildungsbedarf in der Orthopädie-Technik und erarbeitet ein internationales Lehrmodell. Das erarbeitete Curriculum sieht u. a. ein Modul zur Digitalisierung in der Orthopädie-Technik vor. Markus Müller, Orthopädietechnik-Meister und fachlicher Vertreter des Projektteams der PFH (links), zeigt den Studierenden die Methode zur digitalen Orthesenherstellung.
Das Forschungsprojekt Promote untersucht den akademischen Bildungsbedarf in der Orthopädie-Technik und erarbeitet ein internationales Lehrmodell. Das erarbeitete Curriculum sieht u. a. ein Modul zur Digitalisierung in der Orthopädie-Technik vor. Markus Müller, Orthopädietechnik-Meister und fachlicher Vertreter des Projektteams der PFH (links), zeigt den Studierenden die Methode zur digitalen Orthesenherstellung. Foto: PFH
Berufsbildung 

Mit Bil­dung gegen den Fachkräftemangel

Verlag OT , , , , , , ,

Der Bache­lor ist in der Tasche und der anschlie­ßen­de Mas­ter eine attrak­ti­ve Opti­on – doch nicht sel­ten feh­len den Absolvent:innen Zulas­sungs­vor­aus­set­zun­gen oder not­wen­di­ges Vor­wis­sen, um das anschlie­ßen­de Stu­di­um antre­ten zu dür­fen bzw. stem­men zu kön­nen. Um die­se Lücke auf inter­na­tio­na­ler Ebe­ne zu schlie­ßen, haben sich euro­pa­weit Part­ner zusam­men­ge­schlos­sen und das For­schungs­pro­jekt Pro­mo­te (Pro­sthe­tic and Ortho­tic ­spe­cia­list Modu­les for hig­her edu­ca­ti­on Trai­ning in Euro­pe) ins Leben geru­fen. Ein wich­ti­ger Schritt für die aka­de­mi­sche Lauf­bahn von Stu­die­ren­den und eine Chan­ce für die Bran­che, neue Fach­kräf­te aus- und weiterzubilden.

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Ein Forschungsteam der PFH Göttingen hat ein E-Handbike entwickelt, um Rollstuhlfahrer:innen Mobilität und Teilhabe zu ermöglichen. Das Bild zeigt das final montierte Handbike mit Konfiguration für Fahrer:innen mit Körperlänge 180 cm.
Ein Forschungsteam der PFH Göttingen hat ein E-Handbike entwickelt, um Rollstuhlfahrer:innen Mobilität und Teilhabe zu ermöglichen. Das Bild zeigt das final montierte Handbike mit Konfiguration für Fahrer:innen mit Körperlänge 180 cm. Foto: PFH
Reha-Technik 

E‑Handbike för­dert Mobi­li­tät und Teilhabe

Michael Blatt , , , ,

Vie­le Radler:innen set­zen heu­te auf ein E‑Bike. Eine Tech­nik, von der auch Rollstuhlfahrer:innen pro­fi­tie­ren kön­nen. Denn Reich­wei­te und Umfang eigen­stän­di­ger Mobi­li­tät sind im Roll­stuhl oft­mals begrenzt. Um die­se zu stei­gern und so auch Teil­ha­be zu ermög­li­chen, hat ein For­schungs­team der Pri­va­ten Hoch­schu­le Göt­tin­gen (PFH) am Han­se­cam­pus Sta­de das Pro­jekt Emob-Reha (Elek­tro­mo­bi­li­tät in der Reha­bi­li­ta­ti­ons­tech­nik) ins Leben geru­fen. Ergeb­nis ist ein elek­trisch unter­stütz­tes, drei­räd­ri­ges Hand­bike. Der Pro­to­typ ist fer­tig – und an der erwei­ter­ten „Welt­neu­heit“ wird der­zeit auf Hoch­tou­ren gearbeitet. 

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